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嚶鳴講壇第137講——語言服務(wù)視角景觀研究
[四川師范大學(xué)國(guó)際中文教育學(xué)院]  [手機(jī)版本]  [掃描分享]  發(fā)布時(shí)間:2024年4月25日
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    2024年4月19日下午2點(diǎn),國(guó)際中文教育學(xué)院“嚶鳴講壇”第137講在第七教學(xué)樓405教室舉辦。主講人天津師范大學(xué)副教授關(guān)英明為大家?guī)怼罢Z言服務(wù)視角景觀研究”的學(xué)術(shù)講座。本次講座由四川師范大學(xué)國(guó)際中文教育學(xué)院主辦,講座由國(guó)際中文教育學(xué)院副院長(zhǎng)劉海燕主持。

關(guān)英明首先為大家解釋了應(yīng)急語言景觀是在各種突發(fā)公共事件發(fā)生時(shí)為受難民眾提供必要的避難和生活信息服務(wù)的語言景觀。應(yīng)急語言景觀的服務(wù)內(nèi)容既是備急的,又是應(yīng)急的,服務(wù)功能大致有三種:標(biāo)識(shí)處所、指示方向和整體示意。

接著關(guān)英明展示了通過在多城市調(diào)查拍照,收集應(yīng)急語言景觀了解到其類型、內(nèi)容、載體和字符組合等基本情況現(xiàn)狀,并且發(fā)現(xiàn)應(yīng)急語言景觀及其在語言服務(wù)上存在的六方面問題。同時(shí)他還結(jié)合應(yīng)急語言景觀存在的問題和未來的發(fā)展趨勢(shì),提出改進(jìn)應(yīng)急語言景觀服務(wù)效果的八項(xiàng)措施。 

講座的最后,關(guān)英明悉心地回答了同學(xué)們的提問。通過本次講座,同學(xué)們不僅加深了對(duì)應(yīng)急語言景觀的理解,還激發(fā)了同學(xué)們對(duì)“語言學(xué)”學(xué)習(xí)的熱情。

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文字、圖片:袁晨皓

初審:鐘鳴璟心

復(fù)審:李斌

終審:湯洪


【編輯:四川師范大學(xué)國(guó)際中文教育學(xué)院 】


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